JUEGOS DE NI�OS |
| Por Manuel Andr�s |
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| Interpretar un cuento |
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| Material: disfraces, una s�bana, cartulinas, tijeras, pinturas |
| Edades: de 8 en adelante |
| �Qu� incrementa?: la capacidad de abstracci�n, la imaginaci�n |
| Jugadores: +3 |
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Se les da a los jugadores un cuento, que
luego deber�n interpretar. No hay reglas fijas, pues pueden hacerlo como mejor
convengan. Lo mejor es darles diferentes materiales (disfraces, cartulinas,
pinturas, una s�bana para que de formen sombras chinescas) para que ellos
escojan. |
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| La carrera de los dibujantes |
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| Material: l�piz y una cartulina, o una pizarra y tizas |
| Edades: de 9 en adelante |
| �Qu� incrementa?: el trabajo en equipo, el lenguaje, la imaginaci�n |
| Jugadores: +4 |
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Se forman dos equipos y en cada uno de ellos se designa
a una persona para que sea la encargada de dibujar. A estos dibujantes se les da
escrita una palabra, que deben intentar que adivine su equipo por medio de sus
dibujos. Gana el equipo que antes diga la palabra misteriosa. |
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| La cola loca |
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| Material: ninguno |
| Edades: de 5 en adelante |
| �Qu� incrementa?: el trabajo en equipo, la motricidad |
| Jugadores: +6 |
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Todos los jugadores forman una fila. El juego
consiste en seguir e imitar todos los movimientos que haga la persona situada en
cabeza. Dura tanto como se desee, aunque es preferible ir cambiando de
jugador-gu�a cada cierto tiempo para que todo el mundo participe. Tambi�n se
pueden a�adir voces y gritos. |
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